IFCD0112
PROGRAMACIÓN CON LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS Y BASES DE DATOS RELACIONALES
Nivel 3
Desarrollar aplicaciones informáticas sobre el diseño especificado utilizando lenguajes orientados a objetos y bases de datos relacionales.
- Permitir al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para conocer la definición y manipulación de datos
- UNIDAD DIDÁTICA 1. Lenguajes relacionales
1.1 Tipos de lenguajes relacionales.
1.2 Operaciones en el modelo relacional:
1.2.1 Álgebra relacional:
1.2.2 Clasificación de operadores
1.2.3 Denominación de atributos.
1.2.4 Relaciones derivadas.
1.2.5 Operaciones primitivas: selección, proyección, producto cartesiano, unión y diferencia.
1.2.6 Otras operaciones: intersección, join, división, etc.
1.3 Cálculo relacional:
1.3.1 Cálculo relacional orientado a dominios
1.3.2 Cálculo relacional orientado a tuplas.
1.3.3 Transformación de consultas entre álgebra y cálculo relacional.
1.4 Lenguajes comerciales: SQL (Structured Query Language), QBE (Query By Example):
1.4.1 Orígenes y evolución del SQL.
1.4.2 Características del SQL.
1.4.3 Sistemas de Gestión de bases de datos con soporte SQL.
UNIDAD DIDÁTICA 2. El lenguaje de manipulación de la base de datos
2.1 El lenguaje de definición de datos (DDL)
2.1.1 Tipos de datos del lenguaje.
2.1.2 Creación, modificación y borrado de tablas
2.1.3 Creación, modificación y borrado de vistas
2.1.4 Creación, modificación y borrado de índices
2.1.5 Especificación de restricciones de integridad
2.2 El lenguaje de manipulación de datos (DML):
2.2.1 Construcción de consultas de selección: Agregación, Subconsultas, Unión, Intersección, Diferencia.
2.2.2 Construcción de consultas de inserción.
2.2.3 Construcción de consultas de modificación
2.2.4 Construcción de consultas de borrado.
2.3 Cláusulas del lenguaje para la agrupación y ordenación de las consultas.
2.4 Capacidades aritméticas, lógicas y de comparación del lenguaje.
2.5 Funciones agregadas del lenguaje.
2.6 Tratamiento de valores nulos.
2.7 Construcción de consultas anidadas.
2.8 Unión, intersección y diferencia de consultas.
2.9 Consultas de tablas cruzadas.
2.10 Otras cláusulas del lenguaje.
2.11 Extensiones del lenguaje:
2.11.1 Creación, manipulación y borrado de vistas.
2.11.2 Especificaciones de restricciones de integridad
2.11.3 Instrucciones de autorización.
2.11.4 Control de las transacciones.
2.12 El lenguaje de control de datos (DCL):
2.12.1 Transacciones.
2.12.2 Propiedades de las transacciones: atomicidad, consistencia, aislamiento y permanencia:
2.12.2.1 Estados de una transacción: activa, parcialmente comprometida, fallida, abortada y comprometida.
2.12.2.2 Consultas y almacenamiento de estructuras en XML.
2.12.2.3 Estructura del diccionario de datos.
2.12.3 Control de las transacciones.
2.12.4 Privilegios: autorizaciones y desautorizaciones.
2.13 Procesamiento y optimización de consultas:
2.13.1 Procesamiento de una consulta.
2.13.2 Tipos de optimización: basada en reglas, basada en costes, otros.
2.13.3 Herramientas de la BBDD para la optimización de consultas.
- UNIDAD DIDÁTICA 1. Lenguajes relacionales
- Permitir al alumnado adquirir las competencias profesionales necesarias para realizar el desarrollo de programas en el entorno de base de datos
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. Lenguajes de programación de bases de datos
– Entornos de desarrollo:
– Qué es un entorno de desarrollo.
– Componentes.
– Lenguajes que soportan.
– Entornos de desarrollo en el entorno de la base de datos.
– La sintaxis del lenguaje de programación:
– Variables.
– Tipos de datos.
– Estructuras de control.
– Librerías de funciones.
– Programación de módulos de manipulación de la base de datos: paquetes, procedimientos y funciones.
– Herramientas de depuración y control de código.
– Herramientas gráficas de desarrollo integradas en la base de datos
– Creación de formularios.
– Creación de informes.
– Técnicas para el control de la ejecución de transacciones.
– Optimización de consultas.
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. Lenguajes de programación de bases de datos
- - Diferenciar los componentes principales de un ordenador indicando sus funciones y características técnicas.
- Analizar las funciones principales de un sistema operativo multiusuario y multitarea, reconociendo y clasificando los diferentes tipos de sistemas operativos existentes.
- Distinguir y analizar las variables de configuración de un sistema operativo, especificando su efecto sobre el comportamiento del sistema.
- - Diferenciar los componentes principales de un ordenador indicando sus funciones y características técnicas.
- UD1. Definición e identificación de la estructura y componentes principales de un computador de propósito general atendiendo a su función y utilidad
1.1 Procesador.
1.2 Memorias RAM y xPROM.
1.3 Interfaces de entrada/salida.
1.4 Discos.
1.5 Familias y tipos de procesadores.
UD2. Funciones y objetivos de los sistemas operativos y manejo de la memoria
2.1 El sistema operativos como interfaz usuario/computados.
2.2 El sistema operativo como administrador de recursos.
2.3 Facilidad de evolución de un sistema operativo.
2.4 Requerimientos de la gestión de memoria (reubicación, protección, compartición, organización lógica y física).
2.5 Concepto de memoria virtual.
2.6 Concepto de paginación.
2.7 Incidencia de la paginación en el rendimiento del sistema.
2.8 Descripción de la gestión de memoria en sistemas Linux, Windows y Solaris.
UD3. Sistemas de archivo
3.1 Archivos.
3.2 Directorios.
3.3 Implementación de sistemas de archivos.
3.4 Ejemplos y comparación de sistemas de archivos.
3.5 Sistemas de archivos con journaling.
3.6 Seguridad del sistema de archivos.
UD4. Identificación y descripción de los conceptos de multiproceso y multiusuario
4.1 Hardware de multiprocesador.
4.2 Tipos de sistemas operativos para multiprocesador.
4.3 Multicomputadoras.
4.4 Explicación de la organización de usuarios. Descripción de los diferentes modelos de organización.
UD5. Particionamiento lógico y núcleos virtuales
5.1 Concepto de virtualización.
5.2 Historia de la virtualización.
5.3 Descripción y comparación de las diferentes implementaciones de virtualización. (virtualización completa, paravirtualiación...).
UD6. Aplicación de las técnicas de configuración y ajuste de sistemas
6.1 Rendimiento de los sistemas. Enumeración, descripción e interpretación de las principales herramientas para observar el consumo de recursos en sistemas en memoria, CPU y disco en Windows, Linux y Solaris.
6.2 Ejemplos de resolución de situaciones de alto consumo de recursos y competencia en sistemas Windows, Linux y Solaris.
6.3 Enumeración y descripción los principales procesos de servicios que se ejecutan en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris y su efecto sobre el conjunto del sistema.
6.4 Descripción de diferentes sistemas de accounting que permitan establecer modelos predictivos y análisis de tendencias en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris.
6.5 Planes de pruebas de preproducción. Descripción de diferentes herramientas para realizar pruebas de carga que afecten a CPU, Memoria y Entrada/Salida en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris.
6.6 Elaboración de un plan de pruebas para el sistema operativo.
- UD1. Definición e identificación de la estructura y componentes principales de un computador de propósito general atendiendo a su función y utilidad
- - Reconocer y describir codificaciones y nomenclaturas de elementos informáticos de acuerdo con los criterios de estandarización más extendidos.
- Distinguir los diferentes tipos de almacenamiento usados en los sistemas operativos multiusuario, indicando su estructura, características y modos de operación.
- Aplicar técnicas y procedimientos relacionados con la seguridad de sistemas, redes de comunicaciones y datos.
- - Reconocer y describir codificaciones y nomenclaturas de elementos informáticos de acuerdo con los criterios de estandarización más extendidos.
- UD1. Organización y gestión de la información
1.1 Sistemas de archivo.
1.2 Volúmenes lógicos y físicos.
1.3 Concepto de particionamiento.
1.4 Análisis de las políticas de Salvaguarda.
1.5 Los puntos únicos de fallo, concepto e identificación.
1.6 Tipos de copias de seguridad y calendarización de copias.
1.7 Salvaguarda física y lógica.
1.8 Salvaguarda a nivel de bloque y fichero.
UD2. Desarrollo de diferentes supuestos prácticos, debidamente caracterizados, en los que se analicen
2.1 El efecto de las posibles decisiones de particionamiento y acceso a disco así como la implementación de una política de salvaguarda de datos.
2.2 La política de nomenclatura de los diferentes sistemas y el desarrollo de un mapa de red para documentarlo.
2.3 Distintos sistemas de ficheros para estudiar la nomenclatura seleccionada y los datos de acceso y modificación de los ficheros, así como los permisos de los usuarios de acceso a los mismos.
2.4 La migración de datos entre diferentes sistemas.
- UD1. Organización y gestión de la información
- - Usar los principales tipos de herramientas ofimáticas y los servicios y aplicaciones asociados a Internet.
- UD1. Aplicaciones microinformáticas e Internet
1.1 Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Edición de Presentaciones.
1.2 Formatos de documento estándar. Estructura de la información y metadatos en los documentos.
1.3 El Wiki como herramienta de escritura colaborativa.
1.4 Sistemas de correo electrónico, chat y foros. Reglas de conducta aplicar en los foros, chat y correo electrónico.
1.5 Transferencia de ficheros. Explicación de las técnicas de transferencias de ficheros a nivel de usuario y discriminando las que aportan elementos de seguridad tanto para identificación como cifrado.
1.6 Proyectos de software libre en la web. Identificación de los sitios para encontrarlos, dónde bajar el software y como contactar con la comunidad.
1.7 Sistemas de control de versiones.
- UD1. Aplicaciones microinformáticas e Internet
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